Wikilearning es un proyecto web de aprendizaje sin ánimo de lucro, abierto y gratuito, creado por Emagister.com; directorio de formación líder de habla hispana que ayuda al desarrollo social a través de la educación; mediante el crecimiento, desarrollo y distribución de contenido libre, ofreciendo un espacio público donde los usuarios aprendan en comunidad mediante la autogestión.
En este proyecto laboran editores, coordinadores, diseñadores, programadores, traductores, expertos, entre otros colaboradores; quienes aportan conceptos desde su profesión y experiencia, contribuyendo al desarrollo integral y proceso educativo de los usuarios.
El modelo educativo está basado en la capacidad de aprendizaje autodidacta apoyado en materiales pedagógicos (cursos, documentación, comentarios y experiencias de otros usuarios) y en la relación con usuarios afines.
Wikilearning busca potenciar Comunidades de libre aprendizaje y contribuir a una sociedad educada en la información, a través de políticas de igualdad y la eliminación de la brecha digital de la sociedad de la información. Para cumplir con sus objetivos estableció unos criterios que son base de la filosofía wiki:
Wikilearning somos todos: Un entorno colaborativo donde la suma de diferentes recursos humanos y tecnológicos favorecen el aprendizaje de una o varias temáticas.
Wikilearning es neutral: Un entorno imparcial que no persigue un ideal político o religioso, sino busca crear únicamente una Comunidad de conocimiento compartida de prácticas educativas.
Wikilearning es libre: Un entorno democrático que distribuye y enlaza contenidos.
Los ingresos de Wikilearning sirven para financiar el funcionamiento del portal y los beneficios se dedicaran a obras sociales.
Este proyecto se reserva la eliminación o corrección de contenidos, siempre que infrinjan las normas legales o que puedan perjudicar a los usuarios de las Comunidades de Wikilearning. Esta dirigido a personas que deseen aprender o afianzar conocimientos en las áreas que wiki les brinda, para esto ha creado varios perfiles:
Usuarios: Son el elemento central, puesto que son los agentes responsables de crear y gestionar conocimiento, a través de las múltiples opciones que este proyecto ofrece.
Autores: Son los creadores de cursos principales en las comunidades donde ejercen.
Editores: Personal que valida los contenidos agregados por autores.
Expertos: Personal que por su trayectoria personal o profesional tiene elevados conocimientos sobre una temática, gestionan una comunidad y responden a preguntas de usuarios, de acuerdo a su área de conocimiento.
Web máster: Las personas que velan por la calidad del servicio telemático.
Wikilearning está compuesto por un sistema de categorización o árbol temático que dispone de 12 categorías, conformadas por 3, 4 o 5 niveles de profundidad en donde se encuentran los cursos.
Las categorías son:
• Internet
• Informática
• Economía y empresa
• Legal
• Ingeniería e industria
• Humanidades
• Idiomas
• Comunicación
• Más temáticas
• Oposiciones
• Hotelería y turismo
• Salud
También está habilitada la búsqueda de cursos, que agiliza el acceso a la información o contenidos determinados, sin necesidad de navegar por el árbol de categorías para encontrarlos.
Podemos encontrar más de 1.700 comunidades, desde la comunidad de Biotecnología hasta la comunidad de Excel, comunidades de geología, de vinos, entre otras; que permiten a los usuarios encontrar un lugar común con el resto de personas interesadas en un tema específico o área concreta.
Los cursos están compuestos por dos partes: la página principal en la que figura la ficha técnica donde se encuentra el título, resumen, tipo de contenido, número de capítulos y temas relacionados.
Posteriormente al elegir el curso, en la parte izquierda encontramos el índice de los capítulos, en el centro el desarrollo temático del curso y a la derecha, los miembros que conforman la comunidad Emagister.
Los cursos son añadidos por los usuarios, publicados en Wikilearning y aparecen referenciados en Emagister.com con un enlace al curso; cada área de conocimiento dispone de su propia comunidad de usuarios con uno o varios expertos.
Wikilearning rompe con el modelo inicial de software cerrado con derechos de uso, dando paso al acceso gratuito del servicio.
Ingresa al fenómeno tecno-social al utilizar la aplicación “wikis”, bajo el principio de inteligencia colectiva, donde cualquier persona podrá subir información a la web, ya que no existe filtro alguno de contenidos y gracias a la versión beta, los contenidos podrán modificarse en cualquier momento por cualquier usuario, incentivando la actualización de los mismos, en una circulación acelerada de información.
El papel tradicional del editor tiende a desaparecer, pues la jerarquización de la información se ha quedado atrás en este entorno, donde ya no se decide que exponer ni que ignorar.
Este proyecto busca fomentar el aprendizaje a través de recursos abiertos y de fácil implementación, que dibujan un nuevo escenario de contenidos y meta-información, brindando experiencias enriquecedoras a los usuarios, donde la relación usuario-herramienta convive entre sí, para darle mayor riqueza a la web.
Wikilearning esta mediado por modelos de programación ligera que reducen la complejidad, incentivan la investigación, creatividad y formación en los usuarios, asumiendo un nuevo rol como co-desarrolladores de contenidos.
Esta aplicación permite a los diversos usuarios publicar contenidos, pero su relevancia es determinada por el resto de miembros de la comunidad, quienes basados en un aprendizaje autónomo, evalúan críticamente la veracidad de los mismos.
Andrea Castaño
David Beltran
